Após discutir como o ambiente de Educação Infantil e sua gestão estão intimamente ligados a uma proposta pedagógica e a uma determinada concepção de criança, podemos nos perguntar: o que é preciso fazer, que decisões será preciso tomar para que realmente o tempo e as oportunidades de convivência das crianças nas creches e escolas estejam de acordo com uma concepção contemporânea de educação e garantam o protagonismo das crianças, a parceria com suas famílias, a convivência em ambientes ricos, afetivos e desafiadores? O que é prioritário, hoje, na gestão das unidades de Educação Infantil para que se garanta esse objetivo?
O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
R$ 119,50Preço
DETALHES DO PRODUTO
- Capa comum : 376 páginas
- ISBN-10 : 8578482492
- ISBN-13 : 978-8578482497
- Dimensões do produto : 22.8 x 15.4 x 2.4 cm
- Editora : Biruta; 3ª edição, 2019 (1 maio 2014)
- Idioma: : Português